Conocimiento Libre y Licenciamiento (CLIC)

Licencia y Créditos

CENDITEL — 2023-11-17

Licencia y Créditos

Presentación

Santiago Roca — 2023-11-17

Presentación

Editorial

María Alejandra Rujano — 2023-11-17

Editorial

Literatura humorı́stica venezolana en el desarrollo del pensamiento crı́tico en estudiantes universitarios

Sandra Valero — 2023-11-17

La literatura humorı́stica venezolana se trabaja poco en el aula de clase, siendo ésta una herramienta fundamental para que el estudiante incremente el pensamiento crı́tico, pues se requiere del desarrollo de procesos mentales para la reﬂexión y el análisis crı́tico de la información. Es por esto, que este estudio sobre esta temática se origina con base en la necesidad expresada por la investigadora sobre las debilidades que presenta la mayorı́a de los estudiantes universitarios en cuanto al desarrollo de las capacidades analı́ticas, interpretativas y reﬂexivas. Esta investigación se realizó con el ﬁn de estudiar cómo la lectura de este tipo de texto desarrolla el pensamiento crı́tico del estudiante. El estudio está sustentado por algunos postulados teóricos que han producido trabajos sobre la literatura humorı́stica como son los casos de Valero (2016), Torres (2003) y Rodrı́guez y León (2011). Desde la perspectiva metodológica la investigación es de campo y se escogió al azar la participación de cinco (5) estudiantes de la Universidad Simón Bolı́var. Entre las técnicas aplicadas se tomó en cuenta la observación, la entrevista en profundidad, y las producciones escritas por medio de un ensayo crı́tico. El análisis de los resultados se hizo a través de la metodologı́a de la triangulación, donde se vinculó las técnicas mencionadas anteriormente y las investigaciones teóricas sobre el tema.

Las huertas agrofamiliares como estrategia pedagógica para la seguridad alimentaria

Luz Córdoba — 2023-11-17

La seguridad alimentaria puede materializarse a través de la ordenación del proceso productivo y la organización del consumo alimenticio, a ﬁn de cubrir los requerimientos de los asentamientos locales con prioridad en lo endógeno para el consumo interno y familiar. Se evidenció la problemática presente en el municipio del Retorno (Guaviare, Colombia) que afecta la garantı́a de estilos de vida saludable, la nutrición y el derecho humano a la alimentación de sus habitantes. La presente investigación se planteó como propósito general diseñar una estrategia pedagógica basada en la implementación de la huerta agrofamiliar, con el ﬁn de promover la producción de algunos cultivos y el consumo local, garantizando alimentos saludables y de calidad a la comunidad; y, especialmente, como objeto de estudio a las familias de los estudiantes de postprimaria del Centro Educativo El Recreo, Colombia. Metodológicamente se incorporó en el análisis a 23 estudiantes bajo un estudio con enfoque cualitativo a través de la investigación-acción. Se aplicó una entrevista semiestructurada con 21 interrogantes durante el diagnóstico y después de la intervención educativa. Los resultados del estudio mostraron que el alumnado logró adquirir conocimientos teóricos sobre educación ambiental para desarrollar competencias procedimentales y actitudinales relacionadas con los estilos de vida saludable.

Memoria socioecológica evidenciada a través de la tradición oral de agricultores larenses en Venezuela

Yurani Godoy — 2023-11-17

Los territorios agrı́colas están enfrentando transformaciones profundas de las condiciones sociales y ecológicas. El conocimiento ecológico local y las prácticas asociadas son esenciales para mantener y mejorar los servicios de los agroecosistemas como la producción de alimentos. Los agroecosistemas son sistemas socioecológicos complejos y adaptativos cuya resiliencia es la capacidad intrı́nseca para adaptarse y enfrentar perturbaciones. Este estudio se centra en la memoria social y ecológica (MSE) del campesinado y por tanto se investiga dónde y cómo las prácticas ecológicas, el conocimiento y la experiencia se retienen y transmiten, a través de las historias de vida, recuerdos, saberes, su relación con la naturaleza y los procesos que entre ellos tienen lugar. Se realizaron entrevistas abiertas a 16 actores claves, horticultores del piedemonte andino larense. Se obtuvieron cuatro categorı́as hermenéuticas de MSE: conciencia histórica, el signiﬁcado de ser campesino, experiencias locales organizativas y la percepción del entorno ecológico. Los campesinos en este territorio han desarrollado y conservado estrategias adaptativas con base en su conocimiento y memoria socioecológica que les ha permitido enfrentar y superar cambios sociopolı́ticos abruptos y transformaciones ambientales graduales. La MSE resulta transversal en todos los principios que determinan la resiliencia de estos agroecosistemas.

Reflexiones acerca de la gobernanza ambiental de la subcuenca del rı́o Mucujún

Mireya Colmenares — 2023-11-17

La ﬁnalidad del artı́culo, es dar a conocer esta investigación, relacionada con la gestión ambiental e instrumentos de gobernanza, de una Zona Protectora, como es el caso de la subcuenca del rı́o Mucujún. La investigación induce a la imaginación de los lectores, en los estudios más relevantes de la temática ambiental. La investigación se basó en algunas consideraciones sobre la implementación de los instrumentos institucionales para reﬂexionar en torno a la gobernanza ambiental y territorial en la subcuenca Mucujún para la producción de agua. Instrumentos éstos utilizados como polı́ticas públicas con propósito para la efectividad en los resultados sobre el ordenamiento territorial; como mecanismos de gestión insertos en las polı́ticas públicas que orientan las actuaciones de atención inmediata por parte del estado venezolano en los procesos de planiﬁcación. El artı́culo de revisión planteado, está basado, en la percepción de construir algunas reﬂexiones sobre dos aspectos, uno la producción de agua y otro, la forma en que ha sido gobernada la subcuenca; con argumentos fundamentados en otros estudios a manera de poner a disposición el conocimiento de la literatura cientı́ﬁca existente, además, como un avance, en el conocimiento generado en esta investigación, cónsono al adecuado contenido, en la temática. Éste artı́culo contiene resumen, introducción, materiales y métodos, resultados y conclusiones.

Cajas Rurales en Venezuela: Principales factores que determinan su operatividad

Marling Rojas — 2023-11-17

Las Cajas Rurales en Venezuela son organizaciones microﬁnancieras que aplican la metodologı́a de bancos comunitarios propuesta por la Foundation for International Community Assistance (FINCA International). Consiste en la formación de grupos de apoyo mutuo para administrar recursos monetarios y propiciar inclusión ﬁnanciera, por medio de la captación de dinero, incentivo del ahorro y otorgamiento de microcréditos con un capital proveniente de sus asociados. El impacto positivo de las Cajas Rurales en Venezuela comprende una cultura ﬁnanciera, incrementando el desarrollo social y comunitario. No obstante, para que estas organizaciones logren los beneﬁcios propuestos, deben existir ciertas condiciones, tanto internas como externas. El presente artı́culo tiene como objetivo distinguir los principales factores determinantes en la operatividad de las Cajas Rurales en Venezuela. En la investigación se abordaron datos cuantitativos producto de un cuestionario con escala de Likert, aplicado a una población de 21 organizaciones. Esto permitió conocer las operaciones regulares, estructura organizativa, ﬁnanciera, crediticia y normativa de las Cajas Rurales.

Formación por competencias desde el contexto universitario venezolano

Keila Piñero — 2023-11-17

En el actual ámbito local, nacional y global, el ser humano requiere diferentes modos de aprendizajes, ajustados a modelos educativos del siglo XXI, donde emerjan nuevos criterios de formación profesional en etapa universitaria indispensables para lograr la formaci´on académica y habilidades, mediante desarrollos cognoscitivos de un elevado nivel auto critico congruente a las necesidades del contexto social que el mundo laboral en el presente, plantea. Por tal motivo, se realiza el abordaje de los procesos metacognitivos desde el saber ser, saber conocer y saber hacer que coadyuvan al ser humano que se forma, además se resalta la acción docente, como interventor y acompa˜nante del proceso formativo y el ente institucional universitario, como factor primordial donde hace vida el sujeto y promueve su dise˜no curricular y evaluativo, para lograr dicha formación por competencias. La metodología empleada para este encuentro de disertación, responde al enfoque cualitativo a partir del análisis documental.

La construcción de la identidad digital en instituciones educativas

Marı́a Gabriela Briceño — 2023-11-17

La identidad digital se reﬁere al conjunto de informaciones como datos, fotos, comentarios, entre otros, que conﬁguran la imagen de una persona, empresa o institución educativa en el ciberespacio. Algunas de sus caracterı́sticas son su carácter dinámico, es social, subjetiva, compuesta, valiosa y fragmentada. Su construcción puede estar, de forma indirecta, en manos de terceras personas o se puede gestionar de manera consciente, ética y responsable, para proyectar un concepto favorable hacia la institución. El conﬁnamiento, a raı́z de la pandemia, llevó a los actores educativos a revisar la presencia en lı́nea de los planteles educativos. Para cumplir con este propósito, hay que contemplar la visibilidad, la reputación y la privacidad. A través de la visibilidad se prestan servicios informativos, participativos, interactivos y comunicativos. La reputación llama al cuidado del contenido publicado, congruente a la actividad institucional. La privacidad se relaciona con el resguardo de la información, y la conﬁguración de opciones para evitar que personas ajenas a la institución accedan al contenido. La gestión de la identidad digital educativa, es una oportunidad para aprender a convivir en la sociedad digital, y para mejorar la cohesión de la comunidad escolar en la vida real. Se presenta una revisión de la literatura especializada para un estudio, cuyo propósito consiste en analizar la construcción de la identidad digital en instituciones educativas de Mérida.

Geoquı́mica del selenio en los llanos del estado Portuguesa, Venezuela

Beatriz Angulo — 2023-11-17

El selenio actúa como micronutriente, siendo necesario para la salud humana, sin embargo, en exceso llega a ser tóxico. Esta revisión ilustra la geoquı́mica del selenio, en los llanos occidentales de Venezuela, Estado Portuguesa, caracterizados por una alta concentración de selenio en alimentos y en su población. El origen de este metaloide parece estar asociado a lutitas negras cretácicas que aﬂoran en el piedemonte andino, cuyo material, al ser meteorizado, lixivia entre otras especies al selenio. Este es transportado en solución o adsorbido al material particulado ﬁno por quebradas y rı́os hasta la planicie de Portuguesa donde conforma suelos de gran fertilidad, en los que son cultivados, alrededor del 70 % de los cereales y granos de Venezuela. Las plantas y animales que crecen sobre estos suelos enriquecidos en selenio alcanzan concentraciones por encima de la media mundial, lo que hace que sus pobladores, presenten también valores altos de selenio en sangre y orina. La gestión de estas elevadas concentraciones de selenio en alimentos podrı́a ser una ventaja que permita una óptima dosiﬁcación en la población venezolana.

El uso de los drones en la construcción: Avances, aplicaciones y desafı́os

María Eugenia Acosta — 2023-11-17

La adopción de drones en la industria de la construcción ha desencadenado una transformación signiﬁcativa en la forma en que se concibe, planiﬁca y ejecutan proyectos de construcción y mantenimiento de infraestructuras. Desde el levantamiento topográﬁco y la inspección de estructuras hasta el monitoreo de obras y la colaboración con sistemas de realidad aumentada, los drones han demostrado ser herramientas versátiles para abordar los desafı́os complejos en la construcción. Su capacidad para acceder a lugares difı́ciles de alcanzar y recopilar datos precisos ha impulsado la eﬁciencia y la calidad en cada etapa del proceso de construcción. Contrariamente, la adopción de drones no está exenta de retos. Las consecuencias legales y de privacidad son preocupaciones centrales, ya que estos dispositivos operan en un espacio compartido y capturan datos detallados. En este contexto se encuentra el presente ensayo, cuyo objetivo es mostrar los avances, aplicaciones y desafı́os de los drones en la construcción, arquitectura e ingenierı́a civil, con un enfoque en su evolución tecnológica, utilidad práctica e implicaciones legales, de privacidad y de capacitación inherentes a su uso.

La Biotecnologı́a moderna: una espada de Damocles en la era del gen

Jesús Erazo — 2023-11-17

La biotecnologı́a moderna, más allá del cruce de semillas y la fermentación, brinda una amplia gama de oportunidades para combatir enfermedades comunes y crónicas, solucionar la inseguridad alimentaria, contribuir con la eliminación de contaminantes en la naturaleza e incluso servir en la mitigación del cambio climático. Sin embargo, en analogı́a con la espada de Damocles, existe una advertencia valida sobre los riesgos potenciales de esta tecnologı́a, de modo que su progreso conlleva una gran responsabilidad. En tal sentido, el presente ensayo tiene como objetivo captar la atención sobre un tema que presenta profundas implicaciones para los seres humanos. Bajo este contexto, se da a conocer en su justa medida la tecnologı́a, se presenta sus alcances y los riesgos asociados a la selección artiﬁcial junto con los principales actores detrás de su desarrollo. La ﬁnalidad de este escrito es servir como referente para el debate oportuno de ideas, ası́ como una posible fuente para la toma de acciones a futuro sobre una tecnologı́a emergente inmersa en una biorevolución que se forja al calor de los avances de la ingenierı́a genética, la biologı́a molecular y sintética.

La tasa de finalización de cursos en lı́nea. Un estudio de caso

Santiago Roca — 2023-11-17

La tasa de ﬁnalización es un indicador de la eﬁciencia y el impacto de los cursos en lı́nea. Sin embargo, para utilizarlo con efectividad es necesario conocer su alcance y sus limitaciones. En este trabajo se exploró la tasa de ﬁnalización de cursos en lı́nea a través de una investigación documental y de un caso de estudio. Para ello, se examinó el porcentaje de estudiantes aprobados en general y el porcentaje de estudiantes activos aprobados como referentes para la evaluación de cursos. Con respecto al caso de estudio, se encontró que la mayorı́a de los estudiantes no acreditados está conformada por estudiantes inactivos, y que la mayorı́a de los estudiantes activos sı́ completaron los cursos con éxito. En el artı́culo también se exponen algunas iniciativas de formación en lı́nea basadas en los indicadores de culminación de cursos. Entre las conclusiones, se plantea que las tasas de ﬁnalización deben ser tomadas en cuenta para la evaluación de las estrategias de enseñanza-aprendizaje, y se presentan propuestas que ilustran el manejo de indicadores en la gestión de cursos.

Bioeconomı́a y capitalismo cognitivo

Daniel Quintero — 2023-11-17

El economista Andrea Fumagalli, quien es docente de la Universidad de Pavı́a, desarrolla un amplio análisis sobre las fuertes transformaciones contemporáneas en el modo de producir/trabajar y vivir/comunicar. Explicando que esta fase económica puede ser conceptualizada con la locución: capitalismo cognitivo, que describe la continuidad y paralelamente la discontinuidad en relación con el régimen de acumulación precedente.

CENDITEL avanza hacia la independencia tecnológica del Estado Venezolano

Endira Mora — 2023-11-17

En este semestre, el Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologı́as Libres (CENDITEL) ha realizado un importante trabajo para mejorar la calidad de vida de los venezolanos, especialmente en los sectores de salud y educativo.