PRESENTAMOS EL N° 30 DE LA REVISTA CONOCIMIENTO LIBRE Y LICENCIAMIENTO


Presentamos el Número 30 de la Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento, correspondiente al segundo semestre de 2024. Invitamos a los investigadores, desarrolladores, cultores y activistas del libre acceso al conocimiento a participar en la construcción de la Revista, revisando los artículos que se encuentran en esta edición y compartiendo su contenido. Como siempre, se encuentra abierta la […]

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PRESENTAMOS LA EDICIÓN 12 DE LA REVISTA TRAMPIANDO DE CENDITEL


La cultura popular constituye un vasto universo de saberes, prácticas y valores que lejos de estar anclados en el pasado, continúan en constante evolución a medida que las comunidades los transmiten, adaptan y transforman. En esta duodécima edición de la Revista Trampiando, titulada “Saberes, Cultura y Tecnología Popular”, nos adentramos en un diálogo entre la […]

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Nuevo Libro: Robótica: promesas, utopı́a o futuro distópico


La robótica se ha convertido en una realidad tangible que está cada día más presente en las actividades humanas. Con el advenimiento de una era tecnológica marcada por maquinas programables e inteligencia artificial, se hace necesario responder cómo la robótica avanzada transformará a la humanidad a medida que su desarrollo e implementación en la sociedad […]

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CENDITEL ABRE CONVOCATORIA PARA LA RECEPCIÓN DE ARTÍCULOS EN LA REVISTA CLIC


El Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres (CENDITEL), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MINCYT), abre convocatoria hasta el 22 de septiembre para la postulación de artículos de investigación, ensayos y experiencias en la Edición N° 28 de la Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento (CLIC), prevista para […]

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PRESENTAMOS EL N° 27 DE LA REVISTA CONOCIMIENTO LIBRE Y LICENCIAMIENTO


Presentamos el Número 27 de la Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento, correspondiente al primer semestre de 2023. Invitamos a los investigadores, desarrolladores, cultores y activistas del libre acceso al conocimiento a participar en la construcción de la Revista, revisando los artículos que se encuentran en esta edición y compartiendo su contenido. Como siempre, se encuentra […]

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