Desempeño gerencial universitario desde una perspectiva de la inteligencia emocional

University managerial performance from an emotional intelligence perspective

Resumen

Se presenta el siguiente artı́culo cuyo propósito es estudiar el desempeño gerencial universitario desde una perspectiva de la Inteligencia Emocional. Como marco referencial, se realizó una revisión documental sustentada en los planteamientos teóricos de diversos autores, para puntualizar la influencia de las emociones en una gestión eficaz. La metodologı́a utilizada en su elaboración ha sido descriptiva ya que evalúa los diversos aspectos, dimensiones y elementos de las competencias emocionales. Los hallazgos permiten concluir que los gerentes sólo podrán enfrentar con éxito sus funciones en la medida en que practiquen la Inteligencia Emocional, la cual proporciona herramientas necesarias que permiten manejar grandes niveles de stress, además de mejorar las relaciones interpersonales, mediante el conocimiento de las emociones y el control de las mismas.