Una oportunidad de aprendizaje: bioinvasión de Unomia stolonifera, Parque Nacional Mochima, Venezuela

Autores/as

  • Carol Lárez
  • Migdalia Arcia
  • Sinatra Salazar

Resumen

El Parque Nacional Mochima es un área natural protegida con una amplia diversidad biológica, de la que se derivan una serie de beneficios que van desde la perspectiva de subsistencia biológica, económica, social hasta cultural. Actualmente este parque se ha visto afectado por la presencia del coral blando Unomia stolonifera, que ha invadido parte de zonas recreacionales y de pesca. Dada la magnitud del problema, en acompañamiento del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa Sucre, se realizó un abordaje en trece (13) instituciones educativas del municipio Sucre, del estado Sucre, para la sensibilización de la población estudiantil. Se realizaron un total de veintidós (22) encuentros presenciales con la participación de setecientos sesenta y nueve (769) personas, durante los meses de marzo, abril y julio de 2024, que incluyeron presentaciones orales, juego lúdico (1mia) y ejecución de galería creativa por parte del estudiantado sobre su percepción del entrono marino y la presencia del invasor. Estas actividades permitieron ser un canal difusor de “boca en boca” acerca de las consecuencias e implicaciones en la introducción de especies no nativas, tal es el caso de Unomia stolonifera; además, de valorarse en las personas involucradas en las actividades, el compromiso hacia la preservación del ambiente y los recursos naturales y la imperiosa necesidad de acrecentar esfuerzos en la divulgación precisa, continua y científica de este tema como medida preventiva para evitar futuras invasiones y expansión de la existente.

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Publicado

2025-06-28

Cómo citar

Lárez, C., Arcia, M., & Salazar, S. (2025). Una oportunidad de aprendizaje: bioinvasión de Unomia stolonifera, Parque Nacional Mochima, Venezuela. Conocimiento Libre Y Licenciamiento (CLIC), (31). Recuperado a partir de https://convite.cenditel.gob.ve/publicaciones/revistaclic/article/view/1363

Número

Sección

Experiencias de Conocimiento Libre