La Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación en Venezuela: una herramienta que promueve la generación de conocimientos en entornos sociales.

Autores/as

  • Maricela del Carmen Montilla V.
  • Alejandro Elías Ochoa Arias

Palabras clave:

Resumen

La Constitución Venezolana de 1999 contempla dos postulados que modifican las bases que sustentaron el quehacer científico-tecnológico venezolano: la participación ciudadana como mecanismo que confiere al pueblo venezolano el ejercicio pleno de la soberanía y la caracterización de interés público que otorga a las actividades de ciencia, tecnología e innovación. Éstos transforman la visión del Estado respecto a las mismas, pues las convierte en objeto de atención nacional, de política pública y de regulación jurídica; e invitan a la sociedad a participar en el despliegue de las acciones que en la materia se desarrollen. Este quehacer se transforma en un espacio que compete a todos y que amerita del despliegue de acciones para que el mayor número de actores se involucre. La Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI) surge como un mecanismo para hacer del conocimiento un constructo social que contribuya al desarrollo económico y social del país.

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Biografía del autor/a

Maricela del Carmen Montilla V.

Alejandro Elías Ochoa Arias

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Publicado

2013-12-18

Cómo citar

Montilla V., M. del C., & Ochoa Arias, A. E. (2013). La Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación en Venezuela: una herramienta que promueve la generación de conocimientos en entornos sociales. Conocimiento Libre Y Licenciamiento (CLIC), (6). Recuperado a partir de https://convite.cenditel.gob.ve/publicaciones/revistaclic/article/view/518

Número

Sección

Artículos sobre la Creación de Conocimiento